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![教师职业生涯规划与发展设计](https://www.shukui.net/cover/45/31785529.jpg)
- 程振响主编 著
- 出版社: 南京:南京师范大学出版社
- ISBN:7811015382
- 出版时间:2006
- 标注页数:192页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:204页
- 主题词:教师-职业-研究
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图书目录
前言1
基础理论篇第一章 专业发展:教师职业生涯的核心价值取向3
第一节 教育改革:呼唤教师职业的专业发展3
第二节 专业发展:教师生涯规划的核心理念9
第三节 生涯设计:教师专业发展的现实选择16
第二章 教师职业生涯发展:支撑基础与理论依据23
第一节 教师职业生涯发展的支撑基础23
第二节 教师职业生涯发展的周期理论26
第三节 教师职业生涯发展的任务和影响因素31
第四节 教师职业生涯发展的主要规律37
第三章 教师职业生涯设计:目标、内容与程序41
第一节 教师职业生涯设计的目标41
第二节 教师职业生涯设计的内容48
第三节 教师职业生涯设计的程序51
实践操作篇第四章 教师职业适应期发展设计61
一、个案例举61
二、教师职业适应期的基本特征62
三、教师职业适应期的设计要领68
第五章 教师职业成长期发展设计77
一、个案例举77
二、教师职业成长期的基本特征78
三、教师职业成长期的设计要领83
第六章 教师职业成熟期发展设计87
一、个案例举87
二、教师职业成熟期的基本特征88
三、成熟期教师成长的基本规律和走向91
四、影响成熟期教师发展的主要因素92
五、教师职业成熟期的设计要领93
第七章 教师职业高原期发展设计97
一、个案例举97
二、教师职业高原期的基本特征99
三、教师职业高原期的设计要领105
第八章 教师职业超越期发展设计109
一、个案例举109
二、教师职业超越期的基本特征111
三、教师职业超越期的设计要领118
成功案例篇第九章 教师职业生涯发展案例125
案例一 执著追求的职业生涯&李吉林125
案例二 给自己可触的标高 机遇总是垂青有准备的头脑&陈萍135
案例三 寻梦——我的成长之路&孙双金150
案例四 人生的积累就是要不断地积累人生&王力耕161
案例五 将平凡做到极致——踩实教学旅程中的每一步&孙丽谷169
案例六 行走苦乐间——我的教学人生之路&陆廷荣175
案例七 做实践的理性者,做理性的实践者&颜莹183
主要参考文献191