图书介绍
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![生物双语教学设计与案例](https://www.shukui.net/cover/43/33293873.jpg)
- 赵骥民,杨燕平,盛艳敏主编 著
- 出版社: 长春:东北师范大学出版社
- ISBN:9787560254760
- 出版时间:2008
- 标注页数:204页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:212页
- 主题词:生物课-双语教学-课程设计-中学;生物课-双语教学-教案(教育)-中学
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图书目录
第1章 生物双语教学设计的理念1
第一节 生物新课程的基本理念2
第二节 双语课程的理念11
第三节 生物双语教学设计的理念23
第2章 生物双语教学设计的操作方法和要求26
第一节 教学内容分析27
第二节 教学对象分析29
第三节 教学目标的制定31
第四节 教学策略的设计35
第五节 教学媒体的选择和设计38
第六节 教学评价的设计39
第3章 传递—接受式学习方式和教学设计41
第一节 传递—接受式学习方式概述42
第二节 传递—接受式学习方式的特征和意义44
第4章 引导—探究式学习方式和教学设计124
第一节 探究性学习的特点125
第二节 探究性学习的基本环节127
第三节 探究性学习的注意事项128
附录 常用专业词汇表163