图书介绍

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护理职业生涯规划与职业素质培养 本科创新
  • 钟清玲主编 著
  • 出版社: 北京:人民卫生出版社
  • ISBN:9787117167154
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:198页
  • 文件大小:50MB
  • 文件页数:208页
  • 主题词:护理人员-职业选择-高等学校-教材;护理人员-职业道德-高等学校-教材

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图书目录

第一章 护理大学生与职业生涯规划1

第一节 大学使命与大学生责任1

一、大学的使命1

二、大学生的责任5

第二节 认识护理8

一、概述8

二、护理学的创建、现状和前景9

三、护士的权利与义务14

第三节 护理职业生涯及规划15

一、概述15

二、护理职业生涯规划的意义18

三、护理职业生涯规划的原则与步骤20

第二章 护理大学生与护理职业素养23

第一节 护理职业素养23

一、职业素养概述23

二、护理职业素养的内涵25

第二节 护理职业素养与护理专业教学27

一、护理职业与护理专业27

二、护理职业素养与护理专业课程28

三、护理职业素养与护理全人教育28

第三节 护理职业素养与职业生涯规划29

一、做好职业生涯规划,完善职业素养29

二、提升护理职业生涯规划的能力30

第三章 护理职业认知与职业方向选择36

第一节 护理职业环境认知与评估36

一、社会环境36

二、行业环境38

三、就业单位40

第二节 护理大学生自我认知与评估42

一、护理职业能力42

二、护理职业价值观44

三、护理职业气质47

四、护理职业性格48

五、护理职业兴趣50

第三节 护理职业方向选择52

一、护理职业方向选择的原则53

二、护理职业方向选择的决策过程54

三、护理职业方向选择的策略55

第四章 护理职业生涯目标的实施策略59

第一节 护理职业生涯目标的设计与实施59

一、概述59

二、护理职业生涯目标的设计61

三、护理职业生涯目标的实施65

第二节 护理职业生涯规划的反馈与调整66

一、概述66

二、护理职业生涯规划反馈与调整的内容及对策67

三、护理职业生涯规划反馈与调整应注意的问题69

第三节 护理职业生涯规划的途径与方法70

一、护理职业生涯规划的经验指导法70

二、护理职业生涯规划的职业体验法71

三、护理职业生涯规划的档案整理法72

第五章 护理大学生的职业发展与规划74

第一节 一年级——认识自我,了解护理专业74

一、一年级护理大学生的特点74

二、转变角色,适应大学生活74

三、认识自我与护理专业76

第二节 二年级——提高自我,勾勒职业生涯77

一、二年级护理大学生的特点77

二、拟定职业目标77

三、撰写职业生涯规划书78

第三节 三年级——完善自我,练就职业技能79

一、三年级护理大学生的特点79

二、职业生涯发展技能79

第四节 四年级——塑造自我,成功就业升学82

一、四年级护理大学生的特点82

二、实现职业目标82

第六章 护理大学生常见的职业规划路径85

第一节 国外常见的护理职业规划路径85

一、国外职业规划的理论85

二、国外护理职业规划路径86

第二节 国内常见的护理职业规划路径89

一、就业90

二、升学93

三、出国94

四、创业98

第三节 护理职业规划的影响因素99

一、内在影响因素99

二、外在影响因素100

第七章 护理大学生的就业与择业102

第一节 护理专业就业现状与求职渠道102

一、护理专业就业现状102

二、护理大学生求职渠道105

第二节 护理大学生的择业准备107

一、择业准备的注意事项107

二、择业准备的内容108

第三节 应试方法与技巧110

一、笔试方法与技巧110

二、面试方法与技巧111

第八章 护士的职业素质118

第一节 护士的职业态度与责任118

一、护士的职业态度118

二、护士的责任122

第二节 护士的知识结构与技能123

一、护士应具备的知识结构123

二、护士应具备的专业技能124

第三节 护士的身心素质与健康126

一、护士的身心素质126

二、护士的健康127

第九章 护士的人文修养129

第一节 文化与护理129

一、文化与多元文化129

二、东西方文化与护理130

三、跨文化护理132

四、护理组织的文化建设133

第二节 沟通与护理136

一、护理人际关系136

二、护理沟通139

第三节 美学与护理142

一、护理工作中的美学要求143

二、护士的审美修养145

第十章 护理礼仪与行为规范149

第一节 概述149

一、礼仪的概念内涵149

二、礼仪的特点150

三、礼仪的基本原则150

四、护理礼仪的意义152

第二节 护理仪表礼仪152

一、仪容礼仪152

二、着装礼仪155

第三节 护理语言礼仪156

一、交谈礼仪156

二、电话礼仪157

三、网络沟通礼仪158

第四节 护理举止礼仪160

一、坐姿161

二、站姿162

三、行姿164

四、蹲姿166

第十一章 护理安全167

第一节 概述167

一、护理安全的内涵及意义167

二、护理安全的影响因素及控制168

第二节 护理不良事件170

一、护理不良事件的概念及原因170

二、护理不良事件的预防及处理171

第三节 护理职业暴露与职业防护175

一、护理职业暴露175

二、护理职业防护177

附 录180

附录一 霍兰德职业兴趣测评180

附录二 护理大学生职业生涯规划能力自测问卷191

附录三 职业生涯规划书模板194

参考文献196

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